产业与科技论坛2023，Vol.22Issue(4)：205-207,3.
"三全育人"理念下的高职院校心理育人模型建构及路径探索 ——以湖南工程职业技术学院信息工程学院为例
摘要
关键词
"三全育人"/高职院校/心理健康教育/教书育人引用本文复制引用
刘乔丹.."三全育人"理念下的高职院校心理育人模型建构及路径探索 ——以湖南工程职业技术学院信息工程学院为例[J].产业与科技论坛,2023,22(4):205-207,3.基金项目
本文为2020年度湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题"基于'三全育人'理念下的高职院校心理育人模式研究"(编号:20FDY11)成果. （编号:20FDY11）
