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我国工程教育范式转换的回溯与前瞻——基于行动者网络理论的视角

潮泽仪 郭卉

中国高校科技Issue(4):52-58,7.
中国高校科技Issue(4):52-58,7.

我国工程教育范式转换的回溯与前瞻——基于行动者网络理论的视角

潮泽仪 1郭卉1

作者信息

  • 1. 华中科技大学教育科学研究院,湖北 武汉 430074
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摘要

关键词

工程教育范式转换/行动者网络理论/核心行动者/非人类行动者/强制通行点

引用本文复制引用

潮泽仪,郭卉..我国工程教育范式转换的回溯与前瞻——基于行动者网络理论的视角[J].中国高校科技,2023,(4):52-58,7.

基金项目

中国工程院战略研究与咨询项目"在数字空间重构机械工程教育"(2022-XY-04) (2022-XY-04)

中国高校科技

2095-2333

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