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政府参与情境下高校产教融合稳定性研究——基于前景理论的演化博弈模型分析

刘苹 张一 王亚男

中国高校科技Issue(4):73-80,8.
中国高校科技Issue(4):73-80,8.

政府参与情境下高校产教融合稳定性研究——基于前景理论的演化博弈模型分析

刘苹 1张一 1王亚男2

作者信息

  • 1. 四川大学商学院,四川 成都 610064
  • 2. 四川大学商学院,四川 成都 610064||西藏大学经济与管理学院,西藏 拉萨 850000
  • 折叠

摘要

关键词

政府/产教融合/稳定性/前景理论/演化博弈

引用本文复制引用

刘苹,张一,王亚男..政府参与情境下高校产教融合稳定性研究——基于前景理论的演化博弈模型分析[J].中国高校科技,2023,(4):73-80,8.

基金项目

西藏自治区教育科学研究项目"西藏高校产教融合影响因素及水平提升研究"(XZJYKT521001) (XZJYKT521001)

西藏自治区教育科学研究2019年度青年专业课题项目"西藏高校教师科研绩效影响因素及水平提升研究"(XZJKY19410) (XZJKY19410)

四川省哲学社会科学"十四五"规划项目"新时代青年社会心态和社会情绪的识别及影响机制研究"(SC22B131) (SC22B131)

中国高校科技

2095-2333

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