| 注册
首页|期刊导航|职教通讯|ILO视域下数字化转型赋能高质量学徒制建设的策略与挑战

ILO视域下数字化转型赋能高质量学徒制建设的策略与挑战

杨成明

职教通讯Issue(4):11-21,11.
职教通讯Issue(4):11-21,11.

ILO视域下数字化转型赋能高质量学徒制建设的策略与挑战

Strategies and Challenges of Digital Transformation Enabling the Development of High-quality Apprenticeships from the Perspective of ILO

杨成明1

作者信息

  • 1. 北京外国语大学
  • 折叠

摘要

关键词

学徒制/数字化转型/高质量发展/ILO

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨成明..ILO视域下数字化转型赋能高质量学徒制建设的策略与挑战[J].职教通讯,2023,(4):11-21,11.

基金项目

国家社会科学基金"十四五"规划2021年度教育学青年课题"职业院校'理实一体化'混合教学模式研究"(项目编号:CCA210254) (项目编号:CCA210254)

职教通讯

1674-7747

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文