首页|期刊导航|上海教育评估研究|韩国基础教育改革措施对我国“双减”政策的启示

韩国基础教育改革措施对我国“双减”政策的启示OA

中文摘要

“放学后学校”和“自由学期制”是韩国当下大力推进的基础教育改革举措。政策实施以来在减轻学生学业压力、完善课后托管、抑制“私教育”发展、促进教育公平、优化基础教育改革等方面皆取得了积极效果。文章就韩国这两项政策的出台背景、基本内容、成效及不足等方面进行探讨,以期对我国的“双减”政策的实施提供指导和借鉴,从而有效推进我国基础教育体系的优化改革。

刘晓敏;刘玉敏

上海师范大学学前教育学院,上海200234潍坊学院教师教育学院,山东潍坊261061

教育学

基础教育教育改革“双减”政策

《上海教育评估研究》 2023 (2)

P.74-79,6

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...