中国标准化Issue(10)：161-163,3.DOI:10.3969/j.issn.1002-5944.2023.10.027
翻转课堂在高等数学课程中的标准化教学探究 ——以"定积分的定义"课程为例
Research on the Standardized Teaching of Flipped Classroom in Advanced Mathematics Course —Taking the Course "Definition of Definite Integral" as an Example
摘要
关键词
翻转课堂/传统课堂/高等数学/标准化教学引用本文复制引用
赵晓丹..翻转课堂在高等数学课程中的标准化教学探究 ——以"定积分的定义"课程为例[J].中国标准化,2023,(10):161-163,3.基金项目
本文受山西省教育科学"十四五"规划2022年度课题"'三全育人'理念下高等数学课程思政的教学设计研究"(项目编号:GH-220156)资助. （项目编号:GH-220156）
