高教学刊2023，Vol.9Issue(15)：1-4,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.15.001
以心理健康教育课程促进大学生人文胜任力提升的方法 ——以面向"三海一核"专业学生的课程为例
摘要
关键词
教学方法/心理健康教育/大学生/人文胜任力/"三海一核"分类
社会科学引用本文复制引用
杨柠溪,刘智博,张泽,杜世欣,张妍,蔡丽,孔德生..以心理健康教育课程促进大学生人文胜任力提升的方法 ——以面向"三海一核"专业学生的课程为例[J].高教学刊,2023,9(15):1-4,4.基金项目
黑龙江省高等教育教学改革研究项目"'三海一核'背景下理工科大学生心理健康教育课程教学方法研究"(SJGY20200161) （SJGY20200161）
黑龙江省教育科学"十四五"规划2022年度重点课题"叙事教育在'三海一核'专业大学生人文胜任力培养中的运用及评价"(GJB1422102) （GJB1422102）
