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课程思政融入高校专业课程的困境与实现路径

王婷 谢夏明 谭长银

高教学刊2023,Vol.9Issue(15):13-16,4.
高教学刊2023,Vol.9Issue(15):13-16,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.15.004

课程思政融入高校专业课程的困境与实现路径

王婷 1谢夏明 1谭长银1

作者信息

  • 1. 湖南师范大学,长沙 410081
  • 折叠

摘要

关键词

课程思政/专业课程/困境/实现途径/教学实践

分类

社会科学

引用本文复制引用

王婷,谢夏明,谭长银..课程思政融入高校专业课程的困境与实现路径[J].高教学刊,2023,9(15):13-16,4.

基金项目

2019年国家一流本科课程建设项目"露天矿山采场典型环境问题及其防治虚拟仿真实验"(教高函〔2020〕8号) (教高函〔2020〕8号)

2020年湖南省普通高校首批课程思政建设研究项目"《土地利用规划》课程思政改革实践研究"(HNKCSZ-2020-0116) (HNKCSZ-2020-0116)

2020年湖南省线下一流本科课程建设项目"《土地利用规划》"(湘教通[2020]322号) (湘教通[2020]322号)

高教学刊

2096-000X

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