继续教育研究Issue(6)：21-25,5.
中国特色学徒制视域下双师型教师队伍建设研究
A Study on the Construction of Double-qualified Teachers from the Perspective of Apprenticeship with Chinese Characteristics
摘要
关键词
中国特色学徒制/双师型教师/师资队伍/建设策略分类
社会科学引用本文复制引用
赵莹..中国特色学徒制视域下双师型教师队伍建设研究[J].继续教育研究,2023,(6):21-25,5.基金项目
广西高等教育本科教学改革工程项目"瞄准服务域,推进四合作,建设形神兼备地方应用型行业院校的探索与实践"(编号:2019JGZ155) （编号:2019JGZ155）
广西旅游职业教育教学指导委员会项目"本科层次旅游职业院校基层教学组织建设探索与实践"(编号:2021LYHZWY016) （编号:2021LYHZWY016）
