中医教育2023，Vol.42Issue(3)：104-107,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2023.03.034
基于CBL的二维四阶教学法在中医血液科临床教学中的应用探析
Application of two-dimensional four-step teaching method based on CBL in clinical teaching of traditional Chinese hematology
摘要
关键词
案例教学法/二维四阶法/中医血液学/临床教学分类
社会科学引用本文复制引用
朱义文,丁晓庆,马慧淼,李玲,廖婧,郭明,谌海燕,刘军霞,廖俊尧,王文儒..基于CBL的二维四阶教学法在中医血液科临床教学中的应用探析[J].中医教育,2023,42(3):104-107,4.基金项目
2022 年北京中医药大学科学教育研究课题(No.XJY22097) （No.XJY22097）
