| 注册
首页|期刊导航|继续医学教育|混合式教学模式在中医儿科学课程思政建设中的实践

混合式教学模式在中医儿科学课程思政建设中的实践

李丽丽 陈慧 郭素香

继续医学教育2023,Vol.37Issue(4):41-44,4.
继续医学教育2023,Vol.37Issue(4):41-44,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2023.04.011

混合式教学模式在中医儿科学课程思政建设中的实践

李丽丽 1陈慧 1郭素香1

作者信息

  • 1. 天津中医药大学第二附属医院儿科,天津300150
  • 折叠

摘要

关键词

混合式教学/中医儿科学/本科生教学/教学模式/教学实践/课程思政

分类

社会科学

引用本文复制引用

李丽丽,陈慧,郭素香..混合式教学模式在中医儿科学课程思政建设中的实践[J].继续医学教育,2023,37(4):41-44,4.

继续医学教育

1004-6763

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文