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统筹"三教"协同创新,培育建设"三类学科"

殷翔文

职教通讯Issue(5):5-9,5.
职教通讯Issue(5):5-9,5.

统筹"三教"协同创新,培育建设"三类学科"

殷翔文1

作者信息

  • 1. 江苏省学位与研究生教育学会
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摘要

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殷翔文..统筹"三教"协同创新,培育建设"三类学科"[J].职教通讯,2023,(5):5-9,5.

职教通讯

1674-7747

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