皮肤科规培护士“临床导向型”理论教学方法探析OA
目的 总结皮肤科规培护士理论教学方法体会。方法 遵循整群抽样的原则,研究时间为2019年5月—2022年5月,收集护理本科44例学生作为本次研究的研究对象,根据1∶1随机数字表法把所有规培护士分为临床导向组22例与对照组22。对照组给予传统教学,临床导向组给予基于“临床导向型”理论的教学,两组教学时间为1个月。结果 教学后临床导向组的医院皮肤护理理论考核成绩分别为(95.27±2.33)分,显著高于对照组的(86.13±3.98)分(P<0…查看全部>>
熊英;李娜;能亚杰;徐双云
昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650032昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650032昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650032昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650032
预防医学
“临床导向型”理论教学皮肤科理论课教学评判性思维满意度
《现代医院》 2023 (5)
P.806-808,3
昆明医科大学第一附属医院科研项目(2021-JY-Y-065)。
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