产业与科技论坛2023,Vol.22Issue(6):215-216,2.
"专业+思政"协同育人实施路径研究——以《液压气压传动实训》课程为例
摘要
关键词
专业+思政/协同育人/课程思政引用本文复制引用
彭辰晨,黄志辉,焦祥.."专业+思政"协同育人实施路径研究——以《液压气压传动实训》课程为例[J].产业与科技论坛,2023,22(6):215-216,2.基金项目
本文为2022 年度无锡市软科学研究课题"高职院校'专业+思政'协同育人实施路径研究和实践探索"(编号:KX-22-C161)、无锡职业技术学院2021 年度党建暨思想政治教育校级课题"课程思政融入工科类专业教学的研究"(编号:2021DJSZ05)、江苏省产学研合作项目(编号:BY2021125)研究成果. (编号:KX-22-C161)