工业和信息化教育Issue(6)：79-84,6.
以学生为中心的"电路"课程实验设计——以戴维南定理为例
摘要
关键词
电路实验/实验设计/以学生为中心/戴维南定理分类
社会科学引用本文复制引用
唐秀明,陈君,曾照福,肖华根,欧青立..以学生为中心的"电路"课程实验设计——以戴维南定理为例[J].工业和信息化教育,2023,(6):79-84,6.基金项目
2022年教育部产学合作协同育人项目"新能源发电综合课程设计实验平台研究"(项目编号:220504422093632) （项目编号:220504422093632）
2020年教育部产学合作协同育人项目"以智慧矿山为应用场景的电子与通信工程专业综合实验虚拟仿真教学改革"(项目编号:202002205008) （项目编号:202002205008）
2022年湖南省普通高等学校教学改革与研究项目"'新工科'背景下电气信息类专业'双创'人才培养路径探索与实践"(项目编号:HNJG-2022-0173) （项目编号:HNJG-2022-0173）
2020年湖南省普通高等学校教学改革与研究项目"智慧时代的通信工程专业人才培养创新与实践"(项目编号:HNJG-2020-0487) （项目编号:HNJG-2020-0487）
2018年湖南省普通高等学校教学改革与研究项目"以学生为中心互动模式下的'电路理论'课程改革与实践"(项目编号:湘教通〔2018〕436号363). （项目编号:湘教通〔2018〕436号363）
