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国际教师教学思维研究的转型与突破及发展走向

姚勉 任舟

继续教育研究Issue(7):37-41,5.
继续教育研究Issue(7):37-41,5.

国际教师教学思维研究的转型与突破及发展走向

Transformation,Breakthrough,Development trend and Connotation of International Teachers'Teaching Thinking Research

姚勉 1任舟2

作者信息

  • 1. 国父大学 研究生院,菲律宾 马尼拉 1015
  • 2. 圣托马斯大学 研究生院,菲律宾 马尼拉 1015
  • 折叠

摘要

关键词

国际教师/教学思维研究/转型突破/发展走向

分类

社会科学

引用本文复制引用

姚勉,任舟..国际教师教学思维研究的转型与突破及发展走向[J].继续教育研究,2023,(7):37-41,5.

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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