高等农业教育Issue(1)：P.44-52,9.DOI:10.13839/j.cnki.hae.2023.1.007
仰合天时,俯接地气,彰显“耕读文化”的劳动教育课程设计——以“节气与作物生产实践”为例
摘要
关键词
劳动教育/耕读文化/文化自信/课程思政/课程体系分类
社会科学引用本文复制引用
蒲至恩,郭世星,贾佳,王际睿..仰合天时,俯接地气,彰显“耕读文化”的劳动教育课程设计——以“节气与作物生产实践”为例[J].高等农业教育,2023,(1):P.44-52,9.基金项目
四川省教育厅教改重点项目:仰合天时,俯接地气,彰显“耕读文化”的劳动教育体系构建与实施(JG2021-447) （JG2021-447）
教育部新农科教改项目:新农科建设为引领的农学类专业改革与实践。 （）
