| 注册
首页|期刊导航|高教学刊|PBL+CBL整合案例教学系统化管理机制建立与运行探究

PBL+CBL整合案例教学系统化管理机制建立与运行探究

刘晓蓉 唐少文 张怀平

高教学刊2023,Vol.9Issue(19):100-103,4.
高教学刊2023,Vol.9Issue(19):100-103,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.19.023

PBL+CBL整合案例教学系统化管理机制建立与运行探究

刘晓蓉 1唐少文 2张怀平3

作者信息

  • 1. 南京医科大学 纪委,南京 211166
  • 2. 南京医科大学 公共卫生学院,南京 211166
  • 3. 南京医科大学 康达学院,江苏 连云港 222000
  • 折叠

摘要

关键词

高等医学教育/医学人才培养/整合案例教学/医学教育改革/PBL+CBL

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘晓蓉,唐少文,张怀平..PBL+CBL整合案例教学系统化管理机制建立与运行探究[J].高教学刊,2023,9(19):100-103,4.

基金项目

中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题"多学科融合翻转课堂在预防医学专业的教学实践"(2016BYF008) (2016BYF008)

江苏高校品牌专业建设工程资助项目"预防医学"(PPZY2015A067) (PPZY2015A067)

高教学刊

2096-000X

访问量5
|
下载量0
段落导航相关论文