中国临床药学杂志2023,Vol.32Issue(1):41-46,6.DOI:10.19577/j.1007-4406.2023.01.008
AHM加权TOPSIS法的临床药学实习生教学考核评价模式探索
Exploration of the teaching evaluation model of clinical pharmacy interns based on AHM weighted TOPSIS method
摘要
关键词
属性层次模型/加权逼近理想解排序/临床药学实习生/教学考核评价引用本文复制引用
吴妍,宋佳伟,张哲弢,马旖旎,王丽雯,舒冰,曹教育,史天陆..AHM加权TOPSIS法的临床药学实习生教学考核评价模式探索[J].中国临床药学杂志,2023,32(1):41-46,6.基金项目
2021年度高等学校省级质量工程项目(编号2021jyxm1795) (编号2021jyxm1795)
2021年度中国科学技术大学校级本科质量工程项目(编号2021xjyxm148) (编号2021xjyxm148)