中国健康心理学杂志2023，Vol.31Issue(7)：1000-1005,6.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2023.07.008
时机理论的教育干预对抑郁患儿康复效果和家长应对方式的影响
Influence of educational intervention of timing theory on the recovery effect of children with depression and coping style of parents
摘要
关键词
时机理论的教育干预/抑郁患儿/康复效果/家长/应对方式分类
医药卫生引用本文复制引用
张成虎,杨军,李晓岚..时机理论的教育干预对抑郁患儿康复效果和家长应对方式的影响[J].中国健康心理学杂志,2023,31(7):1000-1005,6.
