全科护理2023，Vol.21Issue(19)：2685-2688,4.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2023.19.022
基于ERG理论的护理专科实习生职业认同感干预方案的构建
摘要
关键词
护理专科实习生/ERG理论/职业认同感/德尔菲Key words
nursing specialist intern/existence,relatedness and growth theory/professional identity/Delphi引用本文复制引用
汪丹丹,汪冰心,田丽丽,张毅..基于ERG理论的护理专科实习生职业认同感干预方案的构建[J].全科护理,2023,21(19):2685-2688,4.基金项目
河南省医学教育研究项目,编号:Wjlx2020404. （）
