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中外发展性阅读障碍评估方法对比

刘钟泠 刘铎 万勤 陈津津

教育生物学杂志2023，Vol.11Issue(3)：236-242,7.
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教育生物学杂志2023，Vol.11Issue(3)：236-242,7.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2023.03.012

中外发展性阅读障碍评估方法对比

Comparison of Chinese and foreign assessment methods for developmental dyslexia

刘钟泠 1刘铎 2万勤 3陈津津1

作者信息

  • 1. 上海市儿童医院,上海交通大学医学院附属儿童医院儿童保健科 中国上海 200040
  • 2. 香港教育大学特殊教育与辅导学系 中国香港 999077
  • 3. 华东师范大学言语听觉康复科学系 中国上海 200062
  • 折叠

摘要

关键词

发展性阅读障碍/症状评估/系统性综述

引用本文复制引用

刘钟泠,刘铎,万勤,陈津津..中外发展性阅读障碍评估方法对比[J].教育生物学杂志,2023,11(3):236-242,7.

基金项目

上海市市级医院新兴前沿技术联合攻关项目(SHDC12022114) （SHDC12022114）

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

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