中国临床心理学杂志2016，Vol.24Issue(6)：P.988-991,4.DOI:10.16128/j.cnki.1005-3611.2016.06.006
整体干扰对听写困难儿童字形辨别的影响
摘要
关键词
听写困难/字形辨别/整体干扰分类
医药卫生引用本文复制引用
宁宁,杨双,袁卓..整体干扰对听写困难儿童字形辨别的影响[J].中国临床心理学杂志,2016,24(6):P.988-991,4.基金项目
国家社科重大项目"儿童阅读障碍的认知机制及其干预"(基金号:14ZDB157) （基金号:14ZDB157）
