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中国共产党人的精神谱系融入高校“四个课堂”的价值旨归与路径选择

戴先英

安庆师范大学学报:社会科学版2023,Vol.42Issue(3):P.77-80,4.
安庆师范大学学报:社会科学版2023,Vol.42Issue(3):P.77-80,4.DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2023.03.012

中国共产党人的精神谱系融入高校“四个课堂”的价值旨归与路径选择

戴先英1

作者信息

  • 1. 安徽黄梅戏艺术职业学院思政部,安徽安庆246052
  • 折叠

摘要

关键词

中国共产党人的精神谱系/立德树人“/四个课堂”

分类

社会科学

引用本文复制引用

戴先英..中国共产党人的精神谱系融入高校“四个课堂”的价值旨归与路径选择[J].安庆师范大学学报:社会科学版,2023,42(3):P.77-80,4.

基金项目

安徽省高等学校省级质量工程思想政治理论课教研重点项目“骖服齐驱、浸润构建:中国共产党人的精神谱系融入高校思想政治课教学的实践路径研究”(2021szjyxm016)。 (2021szjyxm016)

安庆师范大学学报:社会科学版

OACHSSCD

1003-4730

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