本文为2023年度吉林省高等教育教学改革研究重点课题"新文科背景下工商管理交叉学科'课程立方体'的设计研究"(编号:JLJY202358946182)、吉林省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题"基于经济思维能力培养的西方经济学混合式教学方法研究"(编号:GH21427)、吉林省2021年度职业教育与成人教育教学改革研究一般课题"探究引导式教学方法对高职学生自主学习能力培养的实证研究——以《经济学》课程为例"(编号:2021ZCY231)、2021年度吉林师范大学博达学院高等教育教学改革研究一般课题"课程思政背景下案例教学法的实证研究——以《经济学》课程为例"阶段性成果. （编号:JLJY202358946182）