软件导刊2023，Vol.22Issue(6)：254-258,5.DOI:10.11907/rjdk.221897
工程教育认证与课程思政有机融合案例研究 ——以森林资源信息管理学课程为例
A Case Study on the Integration of Engineering Education Certification and Curriculum Ideology and Politics ——Taking the Course of Forest Resources Information Management as an Example
摘要
关键词
课程思政/思政育人/专业认证/工程教育Key words
curriculum ideology and politics/ideological and political education/professional certification/engineering education分类
社会科学引用本文复制引用
吴达胜..工程教育认证与课程思政有机融合案例研究 ——以森林资源信息管理学课程为例[J].软件导刊,2023,22(6):254-258,5.基金项目
浙江省高等教育教学改革研究项目(2013110132) （2013110132）
