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欧洲公民数字胜任力:概念演进、框架比较及启示

罗兴鹏 王怡丹 王伦

徐州工程学院学报(社会科学版)2023,Vol.38Issue(2):57-66,10.
徐州工程学院学报(社会科学版)2023,Vol.38Issue(2):57-66,10.

欧洲公民数字胜任力:概念演进、框架比较及启示

European Digital Competence for Citizens:Conceptual Evolution,Framework Comparison,and Enlightenment

罗兴鹏 1王怡丹 1王伦1

作者信息

  • 1. 云南财经大学 商学院,云南 昆明 650221
  • 折叠

摘要

关键词

数字技能/数字素养/数字胜任力/公民数字胜任力框架/欧盟

Key words

digital skills/digital literacy/digital competence/digital competence framework for citizens/European Union

分类

社会科学

引用本文复制引用

罗兴鹏,王怡丹,王伦..欧洲公民数字胜任力:概念演进、框架比较及启示[J].徐州工程学院学报(社会科学版),2023,38(2):57-66,10.

基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金项目"正向领导的构念验证及对建言行为的多层次影响研究"(19YJC630114) (19YJC630114)

云南省基础研究计划项目青年项目"'求同存异'激发创意?个人-团队匹配影响创造力的多层次纵向研究"(202301AU070080) (202301AU070080)

云南财经大学科学研究基金项目"公仆领导对员工及组织韧性的作用机制:基于工作能量视角"(2021D14) (2021D14)

徐州工程学院学报(社会科学版)

OACHSSCD

1674-3571

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