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基于ChatGPT类人工智能的课堂学习共同体设计与实施——基于对话教学理论的视角

王胜远 王运武

中国医学教育技术2023,Vol.37Issue(4):375-382,8.
中国医学教育技术2023,Vol.37Issue(4):375-382,8.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202304001

基于ChatGPT类人工智能的课堂学习共同体设计与实施——基于对话教学理论的视角

Design and implementation of classroom learning community based on Artificial Intelligence similar to ChatGPT:From the perspective of Dialogue Teaching Theory

王胜远 1王运武2

作者信息

  • 1. 昆山市新镇中学, 江苏 苏州 215300
  • 2. 江苏师范大学智慧教育学院,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

关键词

ChatGPT/课堂/学习共同体/对话教学理论/人工智能

Key words

ChatGPT/classroom/learning community/Dialogue Teaching Theory/Artificial Intelligence

分类

教育学

引用本文复制引用

王胜远,王运武..基于ChatGPT类人工智能的课堂学习共同体设计与实施——基于对话教学理论的视角[J].中国医学教育技术,2023,37(4):375-382,8.

基金项目

中国教育技术协会"十四五"规划专项课题"新时代中国特色的教育技术学理论体系构建研究"(XHZXKT2022027) (XHZXKT2022027)

中国医学教育技术

1004-5287

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