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基于器官-系统整合背景下的诊断学教学新模式在八年制医学生中的应用探索

熊薇 熊之勇 张春

中国医学教育技术2023,Vol.37Issue(4):479-483,5.
中国医学教育技术2023,Vol.37Issue(4):479-483,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202304019

基于器官-系统整合背景下的诊断学教学新模式在八年制医学生中的应用探索

Application and exploration of the new teaching mode of Diagnostics based on organ-system integration for medical students in eight-year program

熊薇 1熊之勇 2张春1

作者信息

  • 1. 华中科技大学同济医学院附属协和医院肾内科,武汉 430022
  • 2. 华中科技大学同济医学院附属协和医院泌尿外科,武汉 430022
  • 折叠

摘要

关键词

诊断学/教学改革/整合教学/临床医学八年制/教学成绩

Key words

Diagnostics/teaching reform/integrated teaching/eight-year-program of clinical medicine/teaching achievements

分类

教育学

引用本文复制引用

熊薇,熊之勇,张春..基于器官-系统整合背景下的诊断学教学新模式在八年制医学生中的应用探索[J].中国医学教育技术,2023,37(4):479-483,5.

基金项目

2022年华中科技大学同济医学院第一临床学院教学改革研究项目(2022XH024,2022XH041) (2022XH024,2022XH041)

2016年湖北省教育厅教学研究项目(2016072) (2016072)

2020年湖北省研究生教育面上项目(YY202039) (YY202039)

中国医学教育技术

1004-5287

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