继续教育研究Issue(9)：51-55,5.
澳大利亚职业教育师资培训体系:历程、举措与启示
VET Teachers'Training Framework in Australia:Development,Practices and References
摘要
关键词
职业教育/师资培训/能力标准/质量评估Key words
Vocational education/VET Teachers'training/Competency standards/Quality evaluation分类
社会科学引用本文复制引用
胡海燕,罗丹..澳大利亚职业教育师资培训体系:历程、举措与启示[J].继续教育研究,2023,(9):51-55,5.基金项目
国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目"中国特色高职院校教师校本培训模式创新与实践"(编号:GG20210301) （编号:GG20210301）
佛山市哲学社会科学规划项目"佛山制造业数字化智能化发展背景下知识型产业工人的培养研究"(编号:2022-GJ099) （编号:2022-GJ099）
