南京医科大学学报：社会科学版Issue(4)：P.319-322,4.DOI:10.7655/NYDXBSS20160416
基础医学研究生学分制条件下的双导师制培养——以安徽理工大学为例
摘要
关键词
学分制/双导师制/研究生/培养模式/创新能力分类
社会科学引用本文复制引用
王健,卜小芳,孙琳,刘晓蕊,刘智..基础医学研究生学分制条件下的双导师制培养——以安徽理工大学为例[J].南京医科大学学报：社会科学版,2016,(4):P.319-322,4.基金项目
安徽省高等教育振兴计划项目重大教学改革研究项目"学分制条件下的双导师制研究生培养"(2015zdjy068) （2015zdjy068）
