|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|吉首大学学报：社会科学版|“以生为本”引领学生自主建构高中化学知识网络的策略——以选修5模块《醇》的教学为例

“以生为本”引领学生自主建构高中化学知识网络的策略——以选修5模块《醇》的教学为例

段纯友

吉首大学学报：社会科学版Issue(S1)：P.226-228,3.
✕
吉首大学学报：社会科学版Issue(S1)：P.226-228,3.

“以生为本”引领学生自主建构高中化学知识网络的策略——以选修5模块《醇》的教学为例

段纯友1

作者信息

  • 1. 东莞市南城区南城中学,广东东莞523077
  • 折叠

摘要

关键词

以生为本/自主建构/从做中学/学习金字塔

分类

社会科学

引用本文复制引用

段纯友..“以生为本”引领学生自主建构高中化学知识网络的策略——以选修5模块《醇》的教学为例[J].吉首大学学报：社会科学版,2014,(S1):P.226-228,3.

吉首大学学报：社会科学版

OACHSSCDCSSCI

1007-4074

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文