高教学刊2023，Vol.9Issue(23)：87-91,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.23.021
课程目标达成度评价方法研究与实践——以变形监测与数据处理课程为例
摘要
关键词
工程教育专业认证/课程目标达成度/评价方法/教学大纲/教学实践Key words
engineering education professional accreditation/course objective achievement degree/evaluation method/teaching program/teaching practice分类
社会科学引用本文复制引用
王贺封,曹媛,李喜盼,张兆江..课程目标达成度评价方法研究与实践——以变形监测与数据处理课程为例[J].高教学刊,2023,9(23):87-91,5.基金项目
河北省高等教育教学改革研究与实践项目"思政元素'工匠精神'在测绘工程专业课程的挖掘、梳理与实践研究"(2021GHHG263) （2021GHHG263）
河北工程大学教育教学研究重点项目"基于测绘工程专业认证毕业要求的课程达成度评价研究"(JG2018010) （JG2018010）
