高教学刊2023，Vol.9Issue(24)：95-98,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2023.24.024
原型设计视角下高校短学期实践融入职业发展路径研究
摘要
关键词
原型设计/实践育人/短学期实践/职业发展/人才培养Key words
prototype design/practice education/short term practice/career development/talent cultivation分类
社会科学引用本文复制引用
林林,吕栋..原型设计视角下高校短学期实践融入职业发展路径研究[J].高教学刊,2023,9(24):95-98,4.基金项目
2019年湖北省教育厅实践育人项目"新工科视域下大学生科技创新长效机制的构建"(2019SJJPE4004) （2019SJJPE4004）
