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职业院校教师教学创新:内涵、分类与范畴

刘兴革 曹晔

职业技术教育2023,Vol.44Issue(14):34-38,5.
职业技术教育2023,Vol.44Issue(14):34-38,5.

职业院校教师教学创新:内涵、分类与范畴

Teaching Innovation of Vocational College Teachers:Connotation,Classification and Scope

刘兴革 1曹晔2

作者信息

  • 1. 哈尔滨商业大学职业技术教育学院 哈尔滨,150076
  • 2. 天津职业技术师范大学职业教育教师研究院
  • 折叠

摘要

关键词

职业院校/教学创新/教师/教学理念/教学评价/教学方法

Key words

vocational colleges/teaching innovation/teacher/teaching concept/teaching evaluation/teaching method

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘兴革,曹晔..职业院校教师教学创新:内涵、分类与范畴[J].职业技术教育,2023,44(14):34-38,5.

基金项目

教育部国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目"教师专业发展及其教学创新能力、团队创新能力提升研究"(GG2020060001),主持人:曹晔 (GG2020060001)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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