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基于"岗课赛证"融通的职业教育新形态教材评价指标体系构建

刘晓杰 邵雯

职业技术教育2023,Vol.44Issue(14):75-79,5.
职业技术教育2023,Vol.44Issue(14):75-79,5.

基于"岗课赛证"融通的职业教育新形态教材评价指标体系构建

Construction of Evaluation Index System in the New Forms of Vocational Education Textbooks Based on Integration of"Post-Course-Competition-Certificate"

刘晓杰 1邵雯2

作者信息

  • 1. 广州番禺职业技术学院旅游商务学院
  • 2. 黑龙江工程学院经济管理学院
  • 折叠

摘要

关键词

岗课赛证融通/职业教育/新形态教材/评价体系

Key words

integration of"post-course-competition-certificate"/vocational education/new forms of vocational education textbooks/evaluation system

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘晓杰,邵雯..基于"岗课赛证"融通的职业教育新形态教材评价指标体系构建[J].职业技术教育,2023,44(14):75-79,5.

基金项目

2022年教育部人文社会科学规划基金项目"'岗课证赛'融通的职业教育新形态教材研究"(22YJA880032),主持人:刘晓杰 (22YJA880032)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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