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社会学视角下我国职业教育类型定位分析

黄晓钿

职业技术教育2023,Vol.44Issue(16):20-26,7.
职业技术教育2023,Vol.44Issue(16):20-26,7.

社会学视角下我国职业教育类型定位分析

Analysis on the Type Orientation of Vocational Education in China from the Perspective of Sociology

黄晓钿1

作者信息

  • 1. 华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海,200062
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/类型地位/社会学/结构功能论/冲突论/社会交换理论/印象管理理论

Key words

vocational education/type status/sociology/structural function theory/conflict theory/social exchange theory/impression management theory

分类

社会科学

引用本文复制引用

黄晓钿..社会学视角下我国职业教育类型定位分析[J].职业技术教育,2023,44(16):20-26,7.

基金项目

国家社会科学基金教育学重大招标课题"职业教育类型特征及其与普通教育'双轨制''双通制'体系构建研究"(VJA200003),主持人:匡瑛 (VJA200003)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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