职业技术教育2023，Vol.44Issue(16)：34-39,6.
协同理论视域下高职院校参与技能型社会建设:逻辑、困境与路径
Participation of Higher Vocational Colleges in the Construction of Skills-based Society from the Perspective of Synergy Theory:Logic,Dilemma and Paths
任慧婷1
作者信息
- 1. 河南省教育科学规划与评估院 郑州,450008
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摘要
关键词
协同理论/高职院校/技能型社会Key words
synergy theory/higher vocational colleges/skills-based society分类
社会科学引用本文复制引用
任慧婷..协同理论视域下高职院校参与技能型社会建设:逻辑、困境与路径[J].职业技术教育,2023,44(16):34-39,6.
