就业与保障Issue(7)：P.151-153,3.
基于“课、岗、赛、证”融合视角的高职人才培养质量评价体系探索
摘要
关键词
“岗、课、赛、证”/育人模式/人才培养/评价体系分类
社会科学引用本文复制引用
毛巧奕,马士伟,王莉..基于“课、岗、赛、证”融合视角的高职人才培养质量评价体系探索[J].就业与保障,2023,(7):P.151-153,3.基金项目
2021年海南省哲学社会科学规划课题“基于‘课、岗、证、赛’融合,构建专业群人文素质培养与评价体系研究”(HNSK(JD)21-44) （HNSK(JD）
2022年海南省教育厅教育教学改革研究课题“高职院校高水平专业群建设背景下教育教学质量监控与保障的完善对策探究”(Hnjg2022-152)的部分成果。 （Hnjg2022-152）
