高师理科学刊2023，Vol.43Issue(7)：P.66-69,4.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2023.07.013
多项式插值教学中学生科学精神的培养
摘要
关键词
拉格朗日插值/牛顿插值/龙格现象/插值思想方法分类
数理科学引用本文复制引用
高忠社,谢保利,代丽芳..多项式插值教学中学生科学精神的培养[J].高师理科学刊,2023,43(7):P.66-69,4.基金项目
国家自然科学基金项目(12161077) （12161077）
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题(GS[2021]GHB1933) （GS[2021]GHB1933）
天水师范学院2020年度校级教育教学改革研究项目(JY202003,JY202004)。 （JY202003,JY202004）
