中国当代医药2023，Vol.30Issue(22)：P.155-159,5.
基于岗位胜任力的中医专业学位硕士研究生的师承教育模式探索
刘丹青 1张珊珊 1陈思洁 1杨文明2
作者信息
- 1. 安徽中医药大学第一附属医院研究生科,安徽合肥230031
- 2. 安徽中医药大学第一附属医院院长办公室,安徽合肥230031
- 折叠
摘要
关键词
中医学/师承教育/教学模式/中医专业学位研究生/人才培养分类
社会科学引用本文复制引用
刘丹青,张珊珊,陈思洁,杨文明..基于岗位胜任力的中医专业学位硕士研究生的师承教育模式探索[J].中国当代医药,2023,30(22):P.155-159,5.基金项目
安徽中医药大学研究生教育教学改革研究项目(2019YJG010)。 （2019YJG010）
