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高职专业课教师"课程思政"教学话语转换困境、必要性、路径分析

龙卫兵 陈彩华 龙心远

工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(4):77-80,4.
工业技术与职业教育2023,Vol.21Issue(4):77-80,4.

高职专业课教师"课程思政"教学话语转换困境、必要性、路径分析

Analysis of the Dilemma,Necessity,and Path of Teaching Discourse Transformation of Curriculum Ideological and Political for Professional Course Teachers in Higher Vocational Colleges

龙卫兵 1陈彩华 2龙心远3

作者信息

  • 1. 湖南工程职业技术学院, 湖南 长沙 410151
  • 2. 湖南开放大学, 湖南 长沙 410004
  • 3. 湖南软件职业技术大学,湖南 湘潭 411100
  • 折叠

摘要

关键词

高职专业课教师/专业课程/课程思政/教学话语转换/实效性

Key words

professional curriculum teachers in higher vocational colleges/professional course/ideological and political education in curriculum/teaching discourse transformation/effectiveness

分类

社会科学

引用本文复制引用

龙卫兵,陈彩华,龙心远..高职专业课教师"课程思政"教学话语转换困境、必要性、路径分析[J].工业技术与职业教育,2023,21(4):77-80,4.

基金项目

湖南省社会科学成果评审委员会课题"基于课程思政的高职专业课教师教学话语转换研究"(课题编号:XSP22YBZ093),主持人陈彩华. (课题编号:XSP22YBZ093)

工业技术与职业教育

1674-943X

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