中国健康心理学杂志2023，Vol.31Issue(9)：1400-1407,8.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2023.09.022
视障青少年领悟社会支持与创伤后成长的关系:自我超越生命意义的调节作用
Relationship between perceived social support and post-traumatic growth in visually impaired adolescents:The moderating role of self-transcendence meaning of life
摘要
关键词
视力障碍青少年/创伤后成长/自我超越生命意义/领悟社会支持Key words
Visual impairment adolescents/Post-traumatic growth/Self-transcendent meaning of life/Perceived social support分类
医药卫生引用本文复制引用
卢林鑫,陈燕琴,李吉芳,杨先银..视障青少年领悟社会支持与创伤后成长的关系:自我超越生命意义的调节作用[J].中国健康心理学杂志,2023,31(9):1400-1407,8.基金项目
国家社会科学基金项目(编号:18CSH042) （编号:18CSH042）
2021年贵州省高等学校教学内容与体系改革项目(编号:2021258) （编号:2021258）
