教育生物学杂志2023，Vol.11Issue(4)：290-296,309,8.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2023.04.006
父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响
Longitudinal impact of parental educational expectations on academic anxiety and academic performance of high school students
摘要
关键词
父母教育期望/学业焦虑/学业成绩/高中生Key words
parents'educational expectation/academic anxiety/academic performance/high school students引用本文复制引用
杜晓婷,李新影..父母教育期望对高中生学业焦虑和学业成绩的纵向影响[J].教育生物学杂志,2023,11(4):290-296,309,8.基金项目
国家自然科学基金(32130045) （32130045）
