教育生物学杂志2023，Vol.11Issue(4)：316-322,7.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2023.04.010
留守儿童社交焦虑和孤独感的关系:友谊质量和歧视知觉的中介作用
Relationship between social anxiety and loneliness in left-behind children:mediating roles of friendship quality and perceived discrimination
摘要
关键词
孤独感/社交焦虑/友谊质量/歧视知觉/留守儿童Key words
loneliness/social anxiety/friendship quality/perceived discrimination/left-behind children引用本文复制引用
王鑫,张露露,吴学强,胡霜..留守儿童社交焦虑和孤独感的关系:友谊质量和歧视知觉的中介作用[J].教育生物学杂志,2023,11(4):316-322,7.基金项目
山东省青少年和青少年工作重大研究课题(22SAQ084) （22SAQ084）
