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护理人文修养课程混合教学模式的实践与反思

王明丽 杨慧临 邓瑞慧 周佳佳 栗思宁

吉林医药学院学报2023,Vol.44Issue(5):P.394-395,2.
吉林医药学院学报2023,Vol.44Issue(5):P.394-395,2.

护理人文修养课程混合教学模式的实践与反思

王明丽 1杨慧临 1邓瑞慧 1周佳佳 1栗思宁1

作者信息

  • 1. 吉林医药学院,吉林吉林132013
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摘要

关键词

护理/人文修养课程/混合教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

王明丽,杨慧临,邓瑞慧,周佳佳,栗思宁..护理人文修养课程混合教学模式的实践与反思[J].吉林医药学院学报,2023,44(5):P.394-395,2.

基金项目

2023年吉林省青少年发展研究计划课题(2023jqy-159) (2023jqy-159)

2021年吉林医药学院思想政治理论教育教学课题(JY2021SZ09) (JY2021SZ09)

2023年度吉林省高教科研课题(JGJX2023B28) (JGJX2023B28)

2023年“新医科”教育教学改革研究专项课题(xyk2023yb04)。 (xyk2023yb04)

吉林医药学院学报

1673-2995

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