基础医学与临床2023,Vol.43Issue(9):1477-1480,4.DOI:10.16352/j.issn.1001-6325.2023.09.1477
正念训练降低在校大学生焦虑的实践分析
Practice of mindfulness training to reduce anxiety in college students
摘要
关键词
正念训练/大学生/状态焦虑/特质焦虑Key words
mindfulness training/college student/state anxiety/trait anxiety分类
社会科学引用本文复制引用
王中会,连怡遥,刘俊香..正念训练降低在校大学生焦虑的实践分析[J].基础医学与临床,2023,43(9):1477-1480,4.基金项目
国家社会科学基金(17BSH020) (17BSH020)
北京协和医学院教改项目(10023201903803) (10023201903803)