基础医学教育2023，Vol.25Issue(8)：688-691,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2023.08.09
药理学实验教学中激发学生思考活力的探讨
Strategies of motivating students in pharmacological experimental teaching
摘要
关键词
药理学/实验教学/教学改革/思考活力/启发式提问/互动交流Key words
pharmacology/experimental teaching/teaching reform/critical thinking/elicitation method/interaction and exchange分类
医药卫生引用本文复制引用
郑斯莉,张赛龙,缪朝玉..药理学实验教学中激发学生思考活力的探讨[J].基础医学教育,2023,25(8):688-691,4.基金项目
国家自然科学基金青年科学基金项目(82104165) （82104165）
上海市青年科技英才扬帆计划(21YF1457600) （21YF1457600）
