重庆高教研究2023，Vol.11Issue(5)：117-127,11.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2023.05.010
文献计量技术应用于教育综述研究的现象学反思
A Phenomenological Reflection on the Application of Bibliometrics in Educational Literature Review Study
摘要
关键词
文献计量技术/现象学教育学/纯粹现象学/综述研究/教育研究Key words
bibliometrics/phenomenological pedagogy/pure phenomenology/literature review study/educational research分类
社会科学引用本文复制引用
张胜..文献计量技术应用于教育综述研究的现象学反思[J].重庆高教研究,2023,11(5):117-127,11.基金项目
天津市研究生科研创新项目"学生数学学习元认知与非认知能力的增值评价与纵向干预研究"(2020YJSB102) （2020YJSB102）
