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百万扩招背景下“社招生”人才培养模式改革阻扰及其破解——以常州高职教育园区5所高职院校为例

韩杨

职教通讯Issue(8):P.64-70,7.
职教通讯Issue(8):P.64-70,7.

百万扩招背景下“社招生”人才培养模式改革阻扰及其破解——以常州高职教育园区5所高职院校为例

韩杨1

作者信息

  • 1. 常州工业职业技术学院
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摘要

关键词

百万扩招/社招生/人才培养模式/高职院校/常州高职教育园区

分类

社会科学

引用本文复制引用

韩杨..百万扩招背景下“社招生”人才培养模式改革阻扰及其破解——以常州高职教育园区5所高职院校为例[J].职教通讯,2023,(8):P.64-70,7.

基金项目

2021年教育部高校思想政治理论课教师研究专项“高职‘新学生群体’分众化思政课教学研究”(项目编号:21JDSZK015)。 (项目编号:21JDSZK015)

职教通讯

1674-7747

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